Los sistemas punto a punto permiten que las computadoras sean tanto clientes como servidores al mismo tiempo. Como alternativa,cada computadora puede ser uno o el otro. Si una computadora se convierte en un servidor únicamente, el sistema se comportará como si estuviera basado en un servidor de archivos. Todas las computadoras pueden tener impresoras conectadas a ellas que estén disponibles para todas las demás.
La tecnología está proporcionando
herramientas de mucho interés que permiten crear espacios de comunicación,
sistemas de documentos compartidos, de escritura grupal, de discusión a través
de foros virtuales, etc. Sin embargo, la tecnología no crea la comunicación ni
el aprendizaje. El aprendizaje a través de entornos colaborativos supone
un reto importante ya que introduce formas de trabajo muy diferentes a las que
se están utilizando en la mayoría de las instituciones de todos los niveles
educativos. No se trata sólo de que los estudiantes aprendan a partir de un
modelo colaborativo sino que también las instituciones aprendan ya que la
dimensión social del conocimiento no alcanza sólo a la persona sino también a
la propia organización.
La importancia de evaluar los sistemas tecnológicos reside en la información que genera. La evaluación de los sistemas permite conocer si el proyecto en cuestión es viables de acuerdo a la disponibilidad de recursos materiales y técnicos; si genera ganancias o pérdidas y sobre todo de los resultados obtenidos, no solo en cuanto a de los objetivos o metas logradas, sino también de los efectos sociales y naturales que la operación de dicho proyecto implica al entorno, tanto en el momento de su aplicación como a futuro. Esta información fundamenta la toma de decisiones, la participación ciudadana y de los actores sociales que intervienen en las diferentes fases de los procesos ya sea en su elaboración, en el uso o en los residuos de los sistemas técnicos.
CIBERGRAFÍA
|
La ventaja de la mejora continua
de la productividad técnica de los países actualmente más avanzados
tecnológicamente se ha ido conformando desde el siglo XVIII debido a la
innovación y mejora de los procesos productivos, a ello contribuyeron en origen
dos cuestiones fundamentales
La
innovación técnica implica cambios que modifican los sistemas técnicos para
ofrecer soluciones más eficientes a los problemas planteados por las
condiciones del entorno, que son las que determinan sus acciones y le dan un
carácter sistemático, indispensable para la gestión del uso sostenible y
equitativo de los ecosistemas.