Opinión ▼▼

Es un tema que se basa en la forma ideológica o realizar una prospectiva para poder ver hacía al futuro para realizar cambios en un tiempo determinado.
Un escenario deseable es ver realizado lo que se ha propuesto para eso la visión retrospectiva es muy necesaria para llevar a cabo un escenario deseable, todo este tema enfatiza globaliza lo que también se podría llamar Innovación...

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Visión Prospectiva de la Tecnología: Escenarios Deseables

Para poder lograr la prospectiva tecnológica es necesario investigar las nuevas tendencias en el uso y desarrollo de la tecnología, así como los factores sociales, políticos y científicos que las rodean para combinar los escenarios alternativos y con ayuda de las opiniones de los expertos, obtener una visión del futuro.

El impacto ambiental que la actividad tecnológica causa en cualquier sociedad, se mide temando en cuenta tres factores:

· La cantidad de población que tiene acceso a la tecnología

· El consumo que se hace de la tecnología

· La calidad de la tecnología usada

La sociedad y la industria poco a poco han tomado consecuencia de la necesidad de cuidar el medio ambiente y de los efectos nocivos que los contaminantes tienen sobre las vidas presentes y futuras de las personas, por ello, todos los gobiernos del mundo en común esfuerzo con las empresas y las instituciones, han emprendido varios proyectos para averiguar asía donde se deben orientar las tecnologías y cuales son las que mas convienen para cada país y prever la mejor forma de adquirirlas y desarrollarlas.

Cibergrafia: http://christian-chilaquiles-christian.blogspot.mx/2011/01/una-vision-prospectiva-de-la-tecnologia.html

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>>Opinión<< ☟ ☟

Bueno la innovación como ya se ha mencionado es un cambio radical a algún objeto o producto para su mejora, y lo que el tema nos dice es INNOVACIÓN TÉCNICA PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE que quiere decir esto, es muy sencillo los problemas en el ambiente suelen aumentar en un lapzo de tiempo por las antiguas técnicas de desarrollo que se utilizan para la innovación de la tecnología o determinada cosa, así que lo que se pretende es cambiar estas innovaciones de una manera tal que no dañen el ambiente de una manera repentina

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̮I̮̮n̮̮n̮̮o̮̮v̮̮a̮̮c̮̮i̮̮ó̮̮n̮ ̮T̮̮é̮̮c̮̮n̮̮i̮̮c̮̮a̮ ̮p̮̮a̮̮r̮̮a̮ ̮e̮̮l̮ ̮D̮̮e̮̮s̮̮a̮̮r̮̮r̮̮o̮̮l̮̮l̮̮o̮ ̮S̮̮u̮̮s̮̮t̮̮e̮̮n̮̮t̮̮a̮̮b̮̮l̮̮e̮

La innovación se define como la transformación de una idea en un producto o equipo vendible, nuevo o mejorado; en un proceso operativo en la industria o el comercio, o en una nueva metodología para la organización social.Cubre todas las etapas científicas, técnicas, comerciales y financieras, necesarias para el desarrollo y comercialización exitosa del nuevo o mejorado producto, proceso o servicio social.  El acto por el cual se introduce por primera vez un cambio tecnológico en un organismo o empresa se denomina innovación. 

Las tecnologías tecnológicamente racionales son las que protegen al medio ambiente, no contaminan, reciclan y generan menos desechos son sistemas con conocimientos técnicos,procedimientos,bienes y servicios y organización y gestionen acceso a la tecnología es una factor importante en el desarrollo sustentable y se tiene que estar bien informado para poder utilizarlos de manera efectiva .

Se busca que los países desarrollados tengan un mayor acceso a la información tecnológica para tener mejor acceso a estas tecnológicas ecológicas.

También proponen crear una red de información internacional donde se puedan consultar centros de intercambio de información se tendrían en cuenta las organizaciones y empresas y abarcaría un sector económico, favorecería. Se iba a facilitar el establecimiento de empresas y asociaciones

también la creación de condiciones favorables para alentar a que innoven ,comercialicen y usen tecnológicas eco-lógicamente nacionales se compartirían el intercambio d experiencias para que le gante pueda ver si sirven o no se promovieran acuerdos de experiencias para que la gente puede ver si sirven o no se promovieran acuerdos de colaboración poniendo una función a cada quien.

NOTA: LA INFORMACIÓN FUE RECABADA DE DOS FUENTES

CIBERGRAFÍA 1: https://sites.google.com/site/cristiangutierrezest/home/temarios-apuntes-de-tercero-de-secundaria-bloque-1/bloque-3/tema-3-la-innovacion-tecnica-para-el-desarrollo-sustentable
CIBERGRAFÍA 2: http://tecsec3.wikispaces.com/Innovacion+tecnica+para+el+desarrollo+sustentable

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Opinión ☟ ☟

Hay distintas formas de procesar la información, y uno de los ejemplos más claros sería la forma en  la que la desarrolla un software pues este tiene como objetivo presentar un conjunto de técnicas tradicionales de manera que se pueda procesar la información con buena calidad y de una manera más moderna posible :D

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Las técnicas tradicionales del procesamiento de la información

El desarrollo de los sistemas tradicionales de ciclo de vida se originó en la década de 1960 para desarrollar a gran escala funcional de sistemas de negocio en una época de grandes conglomerados empresariales. La idea principal era continuar el desarrollo de los sistemas de información en una muy deliberada, estructurada y metódica, reiterando cada una de las etapas del ciclo de vida. Los sistemas de información en torno a las actividades resueltas pesadas para el procesamiento de datos y rutinas de cálculo.

Metodologías de Desarrollo de Software tiene como objetivo presentar un conjunto de técnicas tradicionales y modernas de modelado de sistemas que permitan desarrollar software de calidad, incluyendo heurísticas de construcción y criterios de comparación de modelos de sistemas.

Cada metodología de desarrollo de software tiene más o menos su propio enfoque para el desarrollo de software. Estos son los enfoques más generales, que se desarrollan en varias metodologías específicas. Estos enfoques son los siguientes:

Modelo en cascada: Framework lineal.
Prototipado: Framework iterativo.
Incremental: Combinación de framework lineal e iterativo.
Espiral: Combinación de framework lineal e iterativo.
RAD: Rapid Application Development, framework iterativo.
 CIBERGRAFÍA: https://sites.google.com/site/1danamedina/leccion-5-otros-servicios-de/apuntes-de-2-de-secundaria/temario-de-laboratorio-de-informatica/bloque-i-tecnologia-y-su-relacion-con-otras-areas-de-conocimiento/tema-la-tecnologia-como-area-de-conocimiento-y-la-tecnica-como-practica-social/1-5-las-tecnicas-tradicionales-para-el-procesamiento-de-informacion-de-programacion-y-de-diseno-y-sus-procesos-de-cambio

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Opinión ☟ ☟

Hay que saber que la informática surgió a la gran demanda de información que tenemos a nuestra disposición y la dificultad que había para mejorarla personalmente.
Esta esta constituida por las 5 generaciones de computadores que hubo hace mucho tiempo, pues entre más se mejoraban  mejor sería el manejo de la información de modo que fuera mucho más fácil y rápido de manejar.

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Las Generaciones tecnológicas en la Informática: Antecedentes, Cambio Técnico e Innovación

La aparición de la Informática se ha debido a la gran demanda de información que tenemos a nuestra disposición y a la dificultad para manejarla personalmente. Un ordenador es una máquina capaz de manipular datos y proporcionar resultados, siguiendo una serie de instrucciones. Debido a los rápidos avances en el mundo de la electrónica, sobre todo a partir de 1946,los ordenadores se clasifican por generaciones. Cada una de estas generaciones se caracteriza por los componentes que forman parte de un ordenador.

-1ª Generación -

Abarca desde 1946 hasta 1957 y se caracteriza porque todos los ordenadores que pertenecen a ella estaban construidos por medio de válvulas electrónicas y tubos de vacío. Estos ordenadores eran de gran tamaño, muy pesados, consumían mucha energía y se averiaban con bastante frecuencia. Los datos les eran proporcionados por medio de fichas o cintas perforadas y se dedicaban,fundamentalmente,al cálculo científico. El lenguaje que se utilizaba para comunicarse con este tipo de ordenadores era lenguaje máquina. El ordenador más conocido fue el ENIAC.

-2ª Generación-

Pertenecen a esta los ordenadores desarrollados desde 1958 a 1964.En estos ordenadores los circuitos estaban hechos de transistores y la memoria de núcleos de ferrita. Este hecho hizo que los ordenadores fueran mucho más pequeños que los construidos hasta ese momento, tuvieran menos consumo y fueran capaces de ejecutar alrededor de 10 millones de operaciones por minuto. Los datos para estos ordenadores eran suministrados por medio de cintas magnéticas y se utilizaba lenguajes simbólicos, tipo FORTRAN y COBOL. Comienzan a utilizarse para tareas administrativas y admiten algo de trabajo en cadena. El primer ordenador de esta generación fue el TRADIC de los Laboratorios Bell.

-3ª Generación-

Se incluyen aquí los ordenadores que aparecieron entre 1965 y 1971.Estos contienen circuitos integrados o chips y dieron lugar a la microelectrónica,es decir,el desarrollo de componentes electrónicos de tamaño microcópico.Con esa nueva tecnología,la velocidad de los ordenadores llegó a ser de alrededor de 100 millones de operaciones por segundo,y se consiguió un menor tamaño en los mismos. Los avances de esta tercera generación dan paso al multiproceso, es decir a la capacidad de realizar varios procesos a la vez; y a los lenguajes de programación.

-4ª Generación-

va desde 1972 a 1981 y se caracteriza por la aparición de los circuitos integrados a gran escala, es decir, más evolucionados. Los nuevos ordenadores ya no sólo son utilizados en las grandes empresas, sino que se utilizan de forma personal. Son más pequeños, más baratos e incorporan la posibilidad de utilizar diferentes programas para diferentes aplicaciones.

-5ª Generación-

Se incluyen en éste todos los ordenadores desarrollados a partir de 1981.Estos ordenadores siguen utilizando circuitos integrados,pero son de una gran velocidad.Es en esta generación en la que han aparecido los ordenadores personales.En esta generación de ordenadores ha dado comienzo el desarrollo de la inteligencia artificial,es decir,las investigaciones con el fin de diseñar ordenadores que sean capaces de desarrollar determinadas funciones del cerebro humano

CIBERGRAFÍA: https://sites.google.com/site/abigailnavarreteest162/home/apuntes-del-tercer-ano-de-secundaria/plan-de-trabajo/las-generaciones-tecnologicas-y-la-configuracion-de-campos-tecnologicos/b-las-generaciones-tecnologicas-y-la-configuracion-de-campos-tecnologicos/3-las-generaciones-tecnologicas-en-la-informatica-antecedentes-cambio-tecnico-e-innovacion

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Opinión ☟ ☟

A mi punto de vista con el crecimiento de las formas de realizar algún tipo de trabajo se necesita de una vinculación, cada profesión tiene un vínculo distinto con diversas actividades.
Al referirse a este tema se quiere decir que la tecnología se a introducido a muchos métodos de productividad en este mundo.

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